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初中抽样与数据分析
初中 抽样与数据分析 统计与数据

平均数、中位数与众数

平均数用上了每个数据,所以容易被极端值拉走;中位数只看位置,更稳健。

动手探究:把那个异常数据从 8 拖到 20,平均数变了多少?中位数动了多少?为什么?
可调参数 主对象 辅助对象 关键点 / 结论
关键结论
容易错的地方
求中位数时忘记先排序,直接取数列中间那一个。